Vodafone Vakfı ile Toplum Gönüllüleri Vakfı iş birliğinde hayata geçirilen “Dijital Dostum” projesiyle çocukların dijital teknolojileri daha güvenli, bilinçli ve dengeli kullanmaları hedefleniyor. 8-14 yaş arasındaki ilkokul ve ortaokul öğrencilerine yönelik proje kapsamında ilk yıl 7 ilde 5 bin çocuğa ulaşılması planlanıyor.
Çocukların dijital dünyada karşılaşabilecekleri risklere karşı daha bilinçli hale gelmesini amaçlayan proje, Vodafone Grup Vakfı’nın SkillsuploadJr. programı kapsamında başlatıldı. Okullarda gerçekleştirilecek eğitimlerde çocukların dijital teknolojilerle sağlıklı bir ilişki kurmalarına yönelik beceriler kazanmaları hedefleniyor.
Projenin okul uygulamaları, gerekli eğitimlerden geçirilen Toplum Gönüllüsü gençlerin kolaylaştırıcılığında gerçekleştirilecek. Etkileşimli atölyelerde çocukların yalnızca bilgi dinlemesi yerine soru sorması, düşünmesi, deneyimlerini paylaşması ve günlük yaşamda kullanabilecekleri güvenli dijital davranışlar geliştirmesi amaçlanıyor.
Türkiye Vodafone Vakfı Başkanı Hasan Süel, çocukların günümüzde yoğun bir dijital bağlantı ortamında büyüdüğünü ancak bunun beraberinde çeşitli riskleri de getirdiğini belirtti. Süel, dijital okuryazarlığın güçlendirilmesi ve çocukların dijital yaşam ile fiziksel yaşam arasında sağlıklı bir denge kurabilmesinin önemine dikkat çekti.
Süel, Dijital Dostum projesiyle çocukların dijital dünyada karşılaşabilecekleri riskleri erken yaşta tanımalarını, güvenilir bilgiye ulaşmalarını, kişisel sınırlarını ve başkalarının haklarını gözetmelerini ve teknolojinin günlük hayatları üzerindeki etkisini daha sağlıklı yönetmelerini hedeflediklerini ifade etti.
Toplum Gönüllüleri Vakfı Genel Müdürü Seçkin Karataş ise çocukların dijital dünyada güvenli bir ilişki kurabilmesi için bilginin yanında günlük hayatta kullanılabilecek becerilerin de geliştirilmesi gerektiğini söyledi. Projede Toplum Gönüllüsü gençlerin önemli bir rol üstleneceğini belirten Karataş, gençlerin okul uygulamalarında kolaylaştırıcı olarak görev yapacağını ve akran öğrenmesini destekleyeceğini kaydetti.
Bahçeşehir Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yavuz Samur da çocukların dijital platformların yoğun şekilde kullanıldığı bir ortamda büyüdüğüne dikkat çekti. Samur, çocuklara yalnızca hangi davranışlardan kaçınmaları gerektiğinin anlatılmasının yeterli olmadığını, teknolojiyi bilinçli ve dengeli kullanma becerisinin uygulamalı yöntemlerle kazandırılması gerektiğini belirtti.
Dijital Dostum projesi kapsamında çocuklara kişisel bilgilerini ve mahremiyetlerini koruma, dijital sınırları gözetme, siber zorbalığı fark etme, şüpheli içerik ve bağlantılara karşı güvenli davranma gibi konularda eğitim verilecek. Ayrıca dijital içeriklerin eleştirel değerlendirilmesi, ekran süresi ile uyku ve sosyal yaşam arasında denge kurulması ve gerektiğinde güvenilir yetişkinlerden destek alınması üzerinde durulacak.
İlkokul ve ortaokul öğrencileri için hazırlanan eğitim programları toplam 6 saatlik üçer modülden oluşacak. İlkokul programında “Dijital Sınırlarım ve Paylaşımlarım”, “Dijital Dengem ve Güvenli Seçimlerim” ile “Güvendeyim, Yardım İsteyebilirim” başlıkları ele alınacak.
Ortaokul öğrencilerine yönelik programda ise “Dijital Kimliğim ve Mahremiyetim”, “Dijital Haklarım ve Siber Zorbalık” ile “Dijital Dünyada Güvenli ve Bilinçli Seçimler” konuları işlenecek.
Eğitimler okullarda yüz yüze ve etkileşimli atölyeler şeklinde gerçekleştirilecek. Oyunlaştırma, grup çalışmaları, senaryo tartışmaları, rol oynama ve uygulamalı etkinliklerin kullanılacağı programda çocukların aktif katılım göstermesi sağlanacak.
Dijital Dostum projesinin ilk yılında Bitlis, İzmir, Ankara, Hatay, İstanbul, Samsun ve Diyarbakır’da 105 Toplum Gönüllüsü gencin görev alması planlanıyor. Proje kapsamında toplam 5 bin ilkokul ve ortaokul öğrencisine ulaşılması hedeflenirken, oluşturulan modelin farklı şehir ve okullarda uygulanarak yaygınlaştırılması amaçlanıyor.
