Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi, 2026 eTwinning “Geleceğin Öğretmenleri” Ulusal Etiketi’ni kazanarak öğretmen eğitiminde dijital dönüşüm, yapay zekâ destekli materyal geliştirme ve uluslararası eğitim iş birlikleri alanlarında önemli bir başarıya imza attı.
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi, eTwinning Initial Teacher Education (İTE) çalışmaları kapsamında elde ettiği üç yıldızlı ulusal başarıyla öğretmen yetiştirme alanındaki yenilikçi çalışmalarını öne çıkardı.
Diyarbakır İl Millî Eğitim Müdürlüğü ile ortak yürütülen çalışmalar; öğretim programlarına entegrasyon, proje uygulamaları ve araştırma çıktıları olmak üzere üç temel başlıkta gerçekleştirildi. Bu alanlarda ortaya konulan çalışmalar, öğretmen adaylarının mesleki gelişiminde teknoloji destekli ve çağın ihtiyaçlarına uygun eğitim modellerine verilen önemi ortaya koydu.
Öğretmen adaylarına yapay zekâ desteği
Fakültede yürütülen “Teach the Future: Designing AI Supported Materials for Sustainability and Life Skills” projesiyle öğretmen adaylarının sürdürülebilirlik ve yaşam becerilerine yönelik yapay zekâ destekli eğitim materyalleri geliştirmesi hedefleniyor.
Disiplinler arası bir yaklaşımla hazırlanan proje kapsamında, öğretmen adaylarının dijital becerilerinin geliştirilmesi ve yeni nesil eğitim yöntemlerini mesleki uygulamalarına taşıması amaçlanıyor.
Akademisyenlere ve paydaşlara teşekkür
Elde edilen başarı dolayısıyla gerçekleştirilen ziyarette, çalışmalara katkı sunan akademisyenlerin, öğretmen adaylarının ve kurumlar arası iş birliğinin rolüne dikkat çekildi. Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Hülya Aslan Efe'nin katkıları ile Diyarbakır İl Millî Eğitim Müdürlüğü ve eTwinning İl Koordinatörü Nevzat Can'ın iş birliği vurgulandı.
Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Şengül Kocaman da yürütülen çalışmalardan duyduğu memnuniyeti dile getirerek Dicle Üniversitesi Rektörü Prof. Dr.Kamuran Eronat ve üniversite yönetimine,
projeye katkı sağlayan akademisyenlere, öğretmen adaylarına ve paydaş kurumlara teşekkür etti.
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesinin elde ettiği bu başarı, öğretmen eğitiminde dijitalleşme ve yapay zekâ uygulamalarının yaygınlaştırılması açısından önem taşıyor. Çalışmaların, geleceğin öğretmenlerinin yenilikçi eğitim yaklaşımlarıyla yetiştirilmesine katkı sunması hedefleniyor.
